Pino il cavaliere e i mostramici
Contenuti extra
Attività pino il cavaliere
🧩 I MOSTRI BUFFI
Obiettivo: Accogliere la diversità in modo giocoso.
Materiali: Cartoncini, forbici, materiali di recupero (tappi, bottoni, stoffe).
Svolgimento: I bambini inventano e creano il proprio “mostramico” con forme strane e colori misti. Ogni mostro avrà un nome e una qualità.
Frase conclusiva:
“Ogni mostro ha dentro un amico che aspetta di uscire.”
🧙 IL MOSTRO MAGICO
Obiettivo: Unire creatività e narrazione.
Materiali: Carta, colla, colori, materiali riciclati.
Svolgimento: Ogni bambino inventa un nuovo personaggio mostruoso con un potere speciale (es. fare fiori con i piedi, ridere con le orecchie).
Frase conclusiva:
“Il potere più grande è essere sé stessi.”
🖍 IL POSTER DELL’AMICIZIA STRAMBA
Obiettivo: Rappresentare la collaborazione.
Materiali: Cartellone, pennarelli, foto dei bambini.
Svolgimento: I bambini disegnano se stessi accanto a un mostrAmico inventato precedentemente, creando un grande poster di gruppo.
Frase conclusiva:
“Gli amici non si scelgono col naso… ma col cuore!”
🧅 LA DANZA DEL MANGIACIPOLLE
Obiettivo: Stimolare la motricità e il ritmo.
Materiali: Nessuno, solo una musica vivace.
Svolgimento: I bambini mimano i movimenti del Mangiacipolle: piangono, si soffiano il naso, saltellano facendo bolle col naso!
Frase conclusiva:
“Anche una lacrima può diventare un ballo!”
🎨 IL BOSCO DEI PROFUMI
Obiettivo: Sviluppare sensi e immaginazione.
Materiali: Fogli, profumi naturali (limone, cipolla, erbe…), cotton fioc.
Svolgimento: Ogni bambino “profuma” il proprio disegno come se fosse un angolo del bosco dei Mostramici.
Frase conclusiva:
“Ogni bosco ha il suo odore… anche se fa un po’ puzza!”
🎭 IL TEATRO DEL CAVALIERE
Obiettivo: Favorire il gioco simbolico e l’espressione corporea.
Materiali: Burattini dei personaggi, teatrino kamishibook.
Svolgimento: I bambini rappresentano in piccoli gruppi la storia, oppure inventano un nuovo incontro di Pino con un altro “mostro amico”.
Frase conclusiva:
“Chi aiuta e ascolta… fa amicizia anche con un mostro!”
🍕 LA RICETTA DEI MOSTRI
Obiettivo: Stimolare la fantasia culinaria.
Materiali: Carta colorata, forbici, colla.
Svolgimento: I bambini disegnano vari cibi dolci e salati da mettere sulla pizza per la cena finale tra Pino, la principessa e i Mostramici. s’incolleranno su un grande cartoncino a forma di pizza!
Frase conclusiva:
“Cucinare insieme è il modo più mostruoso per volersi bene!”
🤸♂️ IL PERCORSO DEL CAVALLO PERDUTO
Obiettivo: Allenare la coordinazione motoria.
Materiali: Cerchi, ostacoli morbidi, cuscini.
Svolgimento: I bambini seguono un percorso nel “bosco dei mostri” saltando, strisciando, girando su sé stessi. Alla fine, trovano un cavallo nascosto!
Frase conclusiva:
“A volte per trovare… bisogna perdersi un po’!”
🧤 IL BURATTINO MOSTRUOSO
Obiettivo: Costruire e animare un personaggio.
Materiali: Calzini spaiati, guantini, bottoni, lana, stoffe, palline da ping pong, scovolini.
Svolgimento: I bambini realizzano un burattino-mostro con materiali da recupero e lo animano con una voce buffa.
Frase conclusiva:
“Ogni calzino nasconde un mostro… affettuoso!”
🧼 L’AMACA DEL MANGIABROCCOLI
Obiettivo: Rielaborare in modo ludico e sensoriale.
Materiali: Amache, stoffe, broccoli veri o disegnati.
Svolgimento: I bambini provano l’equilibrio su stoffe tese da adulti, mimando il mostro che cade su dei materassini dicendo “Spatapà!”.
Frase conclusiva:
“Se cadi, ridi… e poi riparti!”
🗺 LA MAPPA DEL BOSCO
Obiettivo: Sviluppare il senso dello spazio e della storia.
Materiali: Fogli grandi, pennarelli, materiali naturali.
Svolgimento: I bambini disegnano la mappa del viaggio di Pino, segnando dove ha incontrato ogni mostrAmico.
Frase conclusiva:
“Ogni cammino è fatto d’incontri… anche se strani!”
🧸 IL CAVALLO NASCOSTO
Obiettivo: Stimolare la ricerca e l’immaginazione.
Materiali: Un peluche o cavallino nascosto, indizi visivi.
Svolgimento: Caccia al tesoro a tema: il cavallo di Pino è nascosto nella classe, i bambini lo cercano seguendo tracce (foglie, zampate, versi buffi).
Frase conclusiva:
“Se cerchi con gli amici… trovi anche ciò che non vedi.”
