L’albero Gertrude
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Attività da fare dopo la lettura
🎨 Attività grafico-pittoriche e creative
🖐️ L’IMPRONTA DEL BOSCO
Obiettivo: Rafforzare il legame con la natura.
Materiali: Tempere, fogli, salviette.
Svolgimento: Ogni bambino fa un’impronta della mano o del piede e la trasforma in una foglia da attaccare su un grande cartellone con il disegno di un albero.
Frase conclusiva: “La natura ci tocca… anche con le mani.”
🌳 IL RITRATTO DI GERTRUDE
Obiettivo: Rielaborare affettivamente il personaggio dell’albero.
Materiali: Cartoncini, pastelli, materiali naturali (foglie, rametti).
Svolgimento: I bambini disegnano l’albero Gertrude come se fosse una persona: con occhi, sorriso e foglie colorate.
Frase conclusiva: “Ogni albero ha un volto… se sai guardarlo con il cuore.”
🌈 IL BOSCO DEI COLORI
Obiettivo: Rappresentare graficamente un bosco ideale.
Materiali: Cartellone grande, colori, collage.
Svolgimento: I bambini creano insieme un bosco allegro e colorato, ispirato all’illustrazione della pagina uno.
Frase conclusiva: “Un bosco felice nasce dalle mani di chi lo ama.”
📣 LO SLOGAN SALVANATURA
Obiettivo: Giocare con le parole e il suono.
Materiali: Cartelloni, pennarelli, materiali per collage.
Svolgimento: I bambini inventano e decorano uno slogan per difendere gli alberi. Poi lo cantano in coro.
Frase conclusiva: “Una frase detta insieme può salvare gli alberi e la Terra.”
🌿 Attività di movimento legate alla natura e all’ecologia
🍂 LA DANZA DELLE FOGLIE
Obiettivo: Esprimere emozioni con il corpo.
Materiali: Foglie di carta leggera, musica dolce.
Svolgimento: I bambini danzano come foglie nel vento: volteggiano, cadono, si fermano. Possono cambiare ritmo in base alla musica.
Frase conclusiva: “Ogni foglia ha un ritmo, ogni bambino ha il suo movimento.”
🐿 GLI ANIMALI DI BOSCOFITTO
Obiettivo: Esplorare il movimento animale in modo giocoso.
Materiali: Nessuno.
Svolgimento: I bambini imitano il movimento degli animali che vivono attorno a Gertrude: scoiattolo saltellante, volpe silenziosa, picchio che picchietta, ragno che si arrampica.
Frase conclusiva: “In ogni creatura c’è un ritmo del bosco da ascoltare.”
🕊 LA MARCIA DELLA PACE
Obiettivo: Introdurre il concetto di protesta pacifica.
Materiali: Cartelloni, lenzuoli di carta, pennarelli.
Svolgimento: Come i bambini della storia, anche i piccoli creano striscioni e fanno una camminata simbolica per “difendere la natura.”
Frase conclusiva: “Camminiamo insieme per qualcosa di giusto.”
💬 Attività simboliche e relazionali
🎭 IL TEATRO DI CARTA
Obiettivo: Rielaborare la storia in modo giocoso.
Materiali: Burattini ritagliabili, teatrino Kamishibook.
Svolgimento: I bambini mettono in scena la storia o una versione alternativa dove salvano un altro albero.
Frase conclusiva: “Le storie ci insegnano che c’è sempre un’altra possibilità.”
🧡 LE FOGLIE GENTILI
Obiettivo: Promuovere empatia e comunicazione affettiva.
Materiali: Foglie di carta, colla, pennarelli.
Svolgimento: I bambini scrivono o disegnano su ogni foglia una parola gentile. Le foglie decorano un albero collettivo.
Frase conclusiva: “Ogni parola gentile è una foglia che fa bene al mondo.”
🪴 LA SERRA DELLE PAROLE DOLCI
Obiettivo: Rafforzare il linguaggio affettivo. Coltivare la responsabilità personale.
Materiali: Vasetti riciclati, terra, semi, bastoncini di legno.
Svolgimento: I bambini piantano un seme e si prendono cura della piantina, come impegno verso la natura. Scrivono una parola dolce su un bastoncino da piantare accanto.
Frase conclusiva: “Le parole buone fanno crescere anche i semi.”
💌 UNA LETTERA A GERTRUDE
Obiettivo: Esprimere empatia e affetto.
Materiali: Fogli, buste, pastelli.
Svolgimento: Ogni bambino scrive o disegna una lettera all’albero Gertrude per ringraziarla. Le lettere si attaccano in una bacheca.
Frase conclusiva: “Anche un albero ha bisogno di sentirsi amato.”
